工作內(nèi)容：
1. 根據(jù)教學(xué)計劃和課程要求，聚焦無線電定向越野核心，準(zhǔn)備地圖、指北針、打卡設(shè)備等教學(xué)材料及教案，融入野外生存、體能訓(xùn)練等實用內(nèi)容。
2. 講授定向越野課程，包括無線電定向原理、地圖與實地對照、指北針精準(zhǔn)使用、路線選擇策略、體能分配、打卡技巧、迷路糾錯等核心內(nèi)容，結(jié)合從軍經(jīng)歷（如有）分享野外實戰(zhàn)案例。
3. 組織學(xué)生開展定向越野模擬競賽、團(tuán)隊協(xié)作任務(wù)、體能專項訓(xùn)練等活動，指導(dǎo)學(xué)生完成打卡任務(wù)、作品（賽事成果）優(yōu)化及技能提升。
4. 對學(xué)生的訓(xùn)練表現(xiàn)和競賽成果進(jìn)行專業(yè)點評與反饋，針對性解決技術(shù)漏洞、體能不足等問題，幫助學(xué)生提升定向越野技能和實戰(zhàn)能力。
5. 家校溝通與合作：
與家長保持密切聯(lián)系，分享學(xué)生在課程中的技能進(jìn)步、體能提升及團(tuán)隊表現(xiàn)；解答家長關(guān)于課程內(nèi)容、安全保障、賽事參與等疑問，提供專業(yè)建議和支持。

崗位職責(zé)：
1. 教學(xué)職責(zé)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容符合青少年認(rèn)知特點和定向越野專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，融入軍事化訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性和安全性；采用 “理論 + 實操 + 復(fù)盤” 的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生對定向越野運動的興趣；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、體能情況和安全問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，保障戶外教學(xué)安全。
2. 技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)：
關(guān)注無線電定向越野領(lǐng)域的賽事動態(tài)、訓(xùn)練新技術(shù)，結(jié)合從軍經(jīng)歷中的野外生存經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練方法；探索趣味化、科學(xué)化的教學(xué)手段，提升教學(xué)效果。
3. 學(xué)生管理與發(fā)展：
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、獨立決策能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，借助定向越野運動增強(qiáng)學(xué)生的抗壓毅力和規(guī)則意識；關(guān)注學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展，提供必要的安全指導(dǎo)和成長支持。
4. 專業(yè)發(fā)展與交流：
積極參與定向越野相關(guān)的學(xué)術(shù)研究、賽事交流和教練員培訓(xùn)活動，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平；與同行分享教學(xué)經(jīng)驗和實戰(zhàn)技巧，共同推動青少年定向越野教育的發(fā)展。

其它需要明確的要求：
1. 完成中心安排的其他相關(guān)工作任務(wù)，如參與校園體育文化活動、定向越野賽事組織、技術(shù)支持等。
2. 發(fā)揮體育專業(yè)素養(yǎng)和從軍經(jīng)歷優(yōu)勢（如有），為營造積極向上、注重規(guī)則的校園文化氛圍貢獻(xiàn)力量，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。
3. 能靈活配合周末、節(jié)假日的教學(xué)安排，保障課程正常開展。