崗位職責(zé):
1.市場(chǎng)調(diào)研與產(chǎn)品戰(zhàn)略
①牽頭完成寧夏及周邊研學(xué)市場(chǎng)的深度調(diào)研,出具《研學(xué)市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析與競(jìng)爭(zhēng)策略報(bào)告》,明確目標(biāo)客群(學(xué)段、主題)與核心價(jià)值主張。
②基于“看見閩寧”的戲劇與空間資源,主導(dǎo)開發(fā) 3-5條 具有爆款潛力的標(biāo)準(zhǔn)化研學(xué)產(chǎn)品線,完成課程腳本、導(dǎo)師手冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)、物料包的標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā)。
2.課程體系標(biāo)準(zhǔn)化與師資建設(shè)
①建立研學(xué)課程研發(fā)與迭代機(jī)制,確保課程內(nèi)容兼具教育性、安全性、趣味性與可復(fù)制性。
②負(fù)責(zé)研學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的招募、培訓(xùn)、認(rèn)證與管理體系搭建,確保課程交付的優(yōu)質(zhì)與穩(wěn)定。
3.市場(chǎng)渠道開拓與銷售體系建設(shè)
①從零建立項(xiàng)目的B端銷售渠道。全面開拓與全國及區(qū)域頭部研學(xué)機(jī)構(gòu)、旅行社(研學(xué)專項(xiàng))、各地教育局、中小學(xué)的合作伙伴關(guān)系。
②策劃并執(zhí)行面向B端客戶的推介會(huì)、考察團(tuán)等市場(chǎng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)銷售簽約。
③設(shè)計(jì)針對(duì)不同渠道的合作政策、價(jià)格體系與結(jié)算流程。
4.業(yè)務(wù)交付與口碑管理
①統(tǒng)籌研學(xué)團(tuán)隊(duì)的接待全流程,確保從預(yù)約、接待、課程執(zhí)行到后期反饋的無縫銜接。
②建立客戶(學(xué)校、機(jī)構(gòu))關(guān)系管理與服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,打造卓越口碑,驅(qū)動(dòng)復(fù)購與轉(zhuǎn)介紹。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)。
2.五年以上 研學(xué)旅行、教育旅游或素質(zhì)教育產(chǎn)品板塊的管理經(jīng)驗(yàn),有從 0到1搭建研學(xué)產(chǎn)品體系并實(shí)現(xiàn)規(guī)?;癄I(yíng)收 的成功案例。
3.擁有廣泛且優(yōu)質(zhì)的 B端教育資源網(wǎng)絡(luò),熟悉學(xué)校、教育局、研學(xué)基地的運(yùn)作模式和決策流程。
4.具備完整的教育產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立產(chǎn)出課程大綱、教案及配套教學(xué)物料。
5.核心能力。
產(chǎn)品經(jīng)理思維:能將抽象的文化資源,轉(zhuǎn)化為目標(biāo)用戶(學(xué)生、老師)愿意付費(fèi)的體驗(yàn)型教育產(chǎn)品。
強(qiáng)大的市場(chǎng)開拓與銷售能力:結(jié)果導(dǎo)向,擅長(zhǎng)建立渠道并完成銷售目標(biāo)。
精細(xì)化的運(yùn)營(yíng)管理能力:能管理復(fù)雜的多團(tuán)隊(duì)、多批次接待流程,保障安全與質(zhì)量底線。
6.優(yōu)先條件。
擁有教師資格證或研學(xué)旅行指導(dǎo)師證書者優(yōu)先。
有大型文旅項(xiàng)目研學(xué)板塊、知名研學(xué)機(jī)構(gòu)或教培行業(yè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
對(duì)戲劇教育、非遺傳承等跨界融合有濃厚興趣和獨(dú)到見解者優(yōu)先。